자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
сыртқы округтерді кімдер басқарды - 1824 жылы хандық билік жойылды [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
сыйымдылық формула физика - сыйымдылық бірлігі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
түргеш қағанатында ерекше дамыды - түргеш қағанаты мәдениеті [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
классикалық таро картасының өлшемдері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
бөлме температурасында қатты күйде болатын элемент [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ата аналарға психологиялық баяндама - мектеп ата ана бала арасындағы байланыс [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
қызына жақсы күйеу табу туралы сюжетті анасына оқып берді қазақ жазуының тарихы реферат, көне түркі жазуы кто такой кожа в истории казахстана, ру кожа казакша балаларға арналған оңай суреттер, көңілді балалар суреті біз бақытты баламыз әні скачать, біз бақытты баламыз эльмира ербол скачать неліктен жол бойында тұруды армандайсыз? Түргеш қағанатында ерекше дамыды, түргеш қағанаты мәдениеті Білімділік: Оқушыларға Қазақстан жерінде өмір сүрген Түргеш қағанаты, оның тарихының жарқын беттері жайлы білім алып, Түркі тілдес халықтардың тарихымен. Түргеш қағанаты жылдар аралығында өмір сүрген. Үлкен ордасы – Суяб қаласы, кіші ордасы – Іле өзені бойындағы Күнгіт қаласы болды. Түргеш қағанаты (704 -756 жылдар) – ҰБТ, Қорытынды. Оның мұрагері Қара-Ыстық-хан билігі бір жылға толмай, қайтыс болады. Мұқан-қаған билік құрған жылдарда Түркі қағанаты Орта Азияда саяси. Бөлме температурасында тұрақты болатын қалайының β-моди- фикациясы (ақ қалайы) 13,2°С-де алмасқа ұқсас α-моди фика- циясына (сұр қалайы) өтеді, ол сұр ұнтақ. Бөлме температурасында концентрлі азот қышқылымен әрекеттеспейтін металдар. Азот (ІІ) оксиді қандай реакция жүру нәтижесінде түзіледі? Аммоний катионына. Рубидий (лат. Rubіdіum; Rb) — элементтердің периодтық жүйесінің І тобындағы химиялық элемент, атомдық нөм атомдық масс47, сілтілік металдарға жатады. Күмістей ақ, жұмсақ металл; тығыздығы 1,525 г/см3, балқу t 38,9ӘС.

шежире на русском
сыныптан тыс сабақ қызықты қазақ тілі
иерархиялық желі топологиясы
акварида тур иссык-куль

.
==============================================================

~~~~~ оқытудың мәні құрылымы және қозғаушы күштері ~~~~~

==============================================================
.