자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
сан есімнің сұрақтары қандай - жинақтық сан есім сөйлем [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1) Сан есім неше түрі бар? 2) Топтау сан есім жалғаулары қандай? 3) Жинақтық сан есім -жалғаулары 4) Бөлшектік сан есім сұрақтары? Сөйлем ішінен сан есімді тауып, дұрыс сұрақ қоя білуге, сан есімнің қай сөзбен байланысып тұрғанын, жасалу жолдарын ажырата білуге дағдыландыру. Жинақтық сан есімі бар сөйлемді көрсетіңіз. D) Сыныпта отырғандар бесеу ғана. 5. Дұрыс жазылған реттік сан есімді көрсетіңіз. B) 105-мектеп. 6. Жіктеу есімдігімен тіркесіп тұрған сөзді табыңыз. A) Сіз келесіз. 7. Белгісіздік есімдікті табыңыз. D) Қайсыбіреу. 8.Сілтеу есімдігін көрсетіңіз. В) Бұл. 9.Жалпылау есімдігін анықтаңыз. С) Күллі, барша. 10. Етістік нені білдіретінін белгілеңіз. А) Заттың қимылын білдіреді. 11. Дара етістікті сөйлемді көрсетіңіз. С) Ол оқып отыр. 12. «Біз мектепте спорт үйірмесіне қатысамыз» деген сөйлемдегі есімдік түрін анықтаңыз. Д) жіктеу. 13.Есімдіктерді табыңыз. С) біз, кім (белгісіздік есімдігі). 14. Сан есім түрін анықтаңыз: Атадан алтау, Анадан төртеу жалғыздық көрер жерім жоқ. А) Жинақтық. САН есім. Ережесі. Сұрақтары. Түрлері. Как выучить казахский язык? Казахский язык без напряга. Топтау сан есім заттың санын топтап көрсетеді де нешеден, қаншадан? сұрақтарына жауап береді. Топтау сан есімдер дара сан есімдер мен қосарланған сан есімдерге шығыс септік жалғауы жалғануы арқылы жасалады. Мысалы: дара түрде: үштен, қырықтан, жүзден, тоқсаннан, алтыдан, сексеннен, үшеуден; күрделі түрде: он екіден, жиырма алтыдан, қырық бестен, екі жүз оннан, т.б. қосарланған түрде: бес-бестен, интернет технологиялар глоссарий бес-алтыдан, жиырма-жиырмадан, екеу-екеуден; т. б. Жинақтық, болжамдық сан есімдер. Бейсенбі. Категориясы: Қазақ тілі және әдебиеті. bibka. Сабақтың тақырыбы: Жинақтық, болжамдық сан есімдер. Тест Тақырып: Сан есім. Есімдік. 1. Сан есімнің сұрақтары: А) неше? қанша? В) қандай? қай? С) кімнің? ненің? 2. Кому? Чему? Дұрыс аудармасын тап. А) кімнің? ненің? В) кімді? нені? С) кімде? неде? 3. Сабақтың мақсаты: Жинақтық сан есімнің мағыналық ерекшелігін таныту арқылы сан есімнің басқа мағыналық түрлерінен ажырата білуге үйрету. Күрделі сан есімге бірнеше мысал келтір. Күннің қандай қасиеті бар? Төмендегі сан есімдерді дара, күрделі түрлеріне топтап. Жинақтық сан есім де — көне туркі тілінен келе жатқан сан есімнін, семантикалық тобы. Оны академик А. Н. Қононовтың, мына сөзінен көруге болады: «Жинақтық сан есім — заттанған сан есімдер.






дипломная работа цена
дисциплина казакша
зират басына бала апаруға болама
есік қорғанынан алтын адам табылған жыл
санитарлық талаптарды сақтау тәрбие сағаты

.
==============================================================

~~~~~ применение ферментов в промышленности ~~~~~

==============================================================
.