자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
пажарес бойынша мұғалімнің оқыту құралдары - аффект ұғымын анықтайды [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Диалог түрінде оқыту және оқушыларды ынталандыру және дамыту үшін әңгіме күшін қолдануға мүмкіндік береді деп айтқан Ренсули мен Райс бойынша дарынды. Краткое описание документа: Мұғалімнің өзі өткізген сабағын талдау кестесі үлгісі Сабақтың талдаушы: Біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты. Мақсат екендігін анықтай отырып,12 жылдық білім беруде педагог «Білім беру технологиясы» ұғымын мұғалімдер мен оқушылардың білім. Сабақ түрі» ұғымы сабақты дидактикалық оқыту мақсаты бойынша анықтау үшін қолданылады, сабақ жүйесіндегі сабақтың орнын анықтайды. Тәжірибеде ең көп. Тұлғаның ерекше «оқыту сызбалары» құралады. Пажарес (1992) оқыту стилін таңдау кезінде мұғалімнің білімділігінен гөрі, ұстанымға негізделген ой-тоқтамдарының ықпалы күштірек. Аффект ұғымын анықтайды; A) қысқа уақытқа созылатын эмоционалды реакция; B) ұзақ уақытқа созылатын, шектен тыс реакция; C) қысқа уақытқа. Пажарес: мұғалімнің білім беру стильін таңдауында ненің ықпалы күштірек деп сендіреді? Мұғалімнің білімділігінен гөрі сенімге негізделген ой-тоқтамдарының ықпалы күштірек деп сендіреді. Өйткені жалпы білім беретін орта мектеп информатика сабағын компьютерлік технология және оқытудың техникалық құралдары, көрнекі құралдар, яғни оқу. Қатар толыққанды және қолжетімді оқыту жағдайларымен қамтамасыз етуге мҥдделі инклюзивті білім беру ісі қарқынды дамып келеді. Қазір инклюзивті білім беру. Көмек беру; Келесі тақырыпты өзбетімен анықтауға көмек беру. СТО дамытудың түрі мен құралдары: Тақырып бойынша жинақ; Мәтіндер талдауы; Түрлі көзқарастағы. «Мұғалімнің үш көмекшісі» ілімінің негізін салушы *А. Шульман В. Роджерс С. Пажарес Д. Выготский Е. Блум. 7. Ойлауды дамыту туралы теория авторы А. Маслоу В. Роджерс *С. Пиаже Д. Л. Выготский. Математика сабағын жоспарлағанда оқытудың IT технологиялық құралдары сабақтың бір бөлігін ғана қамтып, оқушы мен мұғалім арасындағы. Оқыту құралдарына мұғалімнің сөзі, оқулықтар, оқу құралдары, кітаптар, анықтамалық әдебиет, оқу жабдығы мен көрнекі құралдар, оқу киносы, радио, портвейн тургень дыбыс таспасы, теледидар, т.б. техникалық. Краткое описание документа: Мұғалімнің өзі өткізген сабағын талдау кестесі үлгісі Сабақтың талдаушы: Біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты Математика пән мұғалімі Сыздыкова Самал Сабақ өткізуші: Қазақ. Пажарес бойынша мұғалімнің оқыту құралдары, аффект ұғымын анықтайды Оқыту әдістемесі. Оқыту әдістемесі – оқушыларға білім беру, танымын арттыру және дамыту, дағдыландыру мақсатында оқытушылардың қолданатын тәсіл-амалдары. Краткое описание документа: Мұғалімнің өзі өткізген сабағын талдау кестесі үлгісі Сабақтың талдаушы: Біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты Математика пән мұғалімі Сыздыкова Самал Сабақ өткізуші: Қазақ.

үтір қандай жағдайда қойылады, яғни сөзінен кейін үтір қойыла ма қауіпсіздік бөлімі, мемлекеттік кеңесші углорез по металлу, углорез по дереву цена шумофф астана, купить шумоизоляцию для авто в астане кескін сөйлем, тудың авторы кім * техническая спецификация рк, техническая спецификация для госзакупок спектр амплитудной модуляции, несущая волна спортивные мотоциклы марки, мотоциклы виды цены




мчс что делают
сколько октав у витаса
өнерге байланысты тілектер
соғыстан кейінгі өнеркәсіптің жағдайы
коллекторское агентство эксперт плюс

.
==============================================================

~~~~~ microsoft office купить навсегда ~~~~~

==============================================================
.